## Eindopdracht B: Reclamefilm

#### ‘Water voor vandaag en morgen’

In deze opdracht heb je gezien waar bewoners van het Middellandse Zeegebied, boeren, stedelingen en anderen aan water komen voor hun huishouden of bedrijf en hoe ze toeristen die de regio bezoeken van water voorzien. Daarbij moet water zo eerlijk mogelijk worden verdeeld en dient verspilling te worden verminderd en liefst voorkomen, temeer omdat de totale hoeveelheid water, en in het bijzonder van zoet water, beperkt is en eerder kleiner dan groter wordt.

Om deze doelstellingen te halen, moeten bewoners van de regio en toeristen goede informatie krijgen over watergebruik. Dat doen jullie door een reclamefilm te maken van hooguit vijf minuten.

De film moet uit twee delen bestaan:

- In het eerste deel leggen jullie uit hoe de waterkringloop en de waterbalans in de regio in elkaar steken. Aan de hand hiervan maken jullie duidelijk waar water te halen is, hoe water vanzelf de regio binnenkomt en welke groepen gebruikmaken van al dat water.
- In het tweede deel leggen jullie uit hoe boeren, toeristen en anderen in de regio hun watergebruik kunnen beperken tot wat echt noodzakelijk is. In de opdracht is een aantal ideeën hierover terug te vinden, maar wellicht kunnen jullie ook andere tips geven aan de hand van hoe wij water gebruiken.

#### Plan van aanpak

Je docent verdeelt de klas in twee groepen. De ene groep maakt deel 1 van de film en de andere groep deel 2.

Neem voor het verzamelen van de informatie die je nodig hebt 20 minuten de tijd en gebruik vervolgens 10 minuten om een vodcast met jullie deel van de film te maken. Lees de informatie 'Hoe maak ik een videopodcast?' om een idee te krijgen hoe je dit kunt aanpakken.

#### Beoordeling

Zodra jullie hiermee klaar zijn, beoordeelt je docent beide delen van de film op de volgende punten:

- Is het verhaal helder opgebouwd?
- Zijn de tips die je voor duurzaam watergebruik geeft helder en gebaseerd op juiste informatie?
- Is duidelijk voor welke doelgroepen de film bedoeld is?

#### Eindmontage

Ten slotte monteert je docent beide delen van de film aan elkaar en zet het wellicht op YouTube. Handig voor degenen die van plan zijn binnenkort naar Spanje of een ander land in het Middellandse Zeegebied te gaan.