De Peergang voor i-coaches is het inhoudelijke scholingstraject, gericht op die instellingen die al een i-coach-programma hebben draaien. Het gaat daarbij om de uitwisseling tussen i-coaches, het delen van kennis en ervaringen, begeleid door experts. Vandaar de naam peergang: leren van en met je peers.
De i-coaches verschillen sterk van elkaar in achtergrond, ervaring, opleiding en wijze van inzet. In hun werk krijgen ze allemaal in meer of mindere mate te maken met verschillende rollen. Vanwege die verschillen in focus wordt de peergang onderverdeeld in een aantal modules die afzonderlijk van elkaar te kiezen/volgen zijn. De zes rollen van het model vormen de belangrijkste thema’s voor de peergang.
● Trainer/coach
● Veranderkundige
● Adviseur
● Onderwijskundige
● Technovator
In de peergang werken we vanzelfsprekend met de inzet van ict; het is een blended leergang via een online samenwerkingsplatform (Teams). Een en ander wordt ondersteund door een WikiWijs arrangement met casussen, filmpjes, achtergrondinformatie en opdrachten.
Omdat veel i-coaches ook een lesgevende taak hebben, zijn de online sessies gepland in de avond (19:00 – 21:00 uur).
De Peergang Bruggen Bouwen is gestart in najaar 2019 met vier afzonderlijke modules: trainer/coach, veranderkunde, onderwijskunde en adviesvaardigheden. Begin 2020 is hier de module technovator aan toegevoegd en recent onderwijs ontwerpen
Wil je weten welke peergang voor jou interessant kan zijn? Doe de scan op https://demo.learningtour.eu/icoach/
Heb je als instelling al een i-coach programma draaien en zoek je naar professionaliseringsmogelijkheden voor je i-coaches, neem dan contact op om de concrete mogelijkheden en de vervolgstappen met je door te nemen.
Een beschrijving van de modules vind je onder het bijbehorende tabblad.
Heb je vragen, stel ze via info@mbodigitaal.nl
Peergangen introductie