Activiteiten
Vooraf |
||
Wat kun je al? |
|
Bestudeer de Kennisbank en maak de instaptoets. |
Aan de slag |
||
Stap 1 |
|
Je leest over suburbanisatie en white flight van wijken in New York, Washington en Los Angeles in de loop van 20e eeuw. Je maakt een oefening. |
Stap 2 |
|
Je bekijkt videofragmenten over hoe wijken weer kunnen opbloeien, niet alleen in Amsterdam maar ook in Los Angeles. Je beantwoordt er vragen over. |
Stap 3 |
|
Je onderzoekt, met behulp van bronteksten, hoe de wijken Klarendal en NoMa van probleemwijken weer prettige, leefbare wijken worden. |
Afronding |
||
Samenvattend |
|
Omschrijf de begrippen. Vergelijk ze met een klasgenoot. |
Eindopdracht A |
|
Maak de eindtoets. |
Eindopdracht B |
|
Maak een presentatie over het leefbaarder maken van probleemwijken. Presenteer dit in de klas. |
Examenvragen |
|
Oefen met de eindexamenvragen. |
Terugkijken |
|
Kijk terug op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht is de studiebelasting ongeveer 3 SLU.