## Eindopdracht B: Woordweb

Je hebt gezien waarom er veel maakindustrie uit de Triade, en ook uit Nederland is verdwenen en daarmee ook een groot aantal banen. Maar hoe krijgen we die banen terug? Wat moet hiervoor gedaan worden, door wie en in welke mate is het haalbaar?

Daar gaan jullie over nadenken door een woordweb te maken. In het woordweb moet je in ieder geval de begrippen verwerken die in deze opdracht zijn gebruikt.

Kijk eerst naar de uitleg over woordweb in deze video.

#### Plan van aanpak

Jullie docent deelt de klas in groepen van drie of vier personen in. Elke groep krijgt een pen of stift en een groot vel papier.
In het midden van het papier schrijf je de vraag: Hoe krijgen we de banen in de maakindustrie weer terug in Nederland?

Ga dan aan de slag. Overleg met elkaar en zoek informatie op internet. Gebruik de begrippen uit de stap Samenvattend.
Maak het woordweb. Gebruik korte zinnen en verbind ze met de vraag in het midden van het papier.
Controleer je woordweb of taalfouten en lever het ten slotte in bij jullie docent.

#### Beoordeling

Je docent zal jullie woordweb beoordelen op de volgende punten:

- Is het woordweb overzichtelijk?
- Zijn (bijna) alle begrippen uit deze opdracht gebruikt?
- Zijn alle verbanden tussen de begrippen in je woordweb duidelijk?
- Hebben jullie antwoord gegeven op de vragen:
  - Hoe krijgen we die banen terug?
  - Wat moet hiervoor gedaan worden en door wie?
  - In welke mate is het haalbaar?