De leerlingen weten nu al het een en ander over huiselijk geweld.
De film Konijn is gezien en de ervaringsdeskundige is aan het woord geweest.
In deze les: fysiek geweld
Stap 1 – terugkomen op de vorige les, introductie van deze les. Vragen beantwoorden.
Expliciet stilstaan bij de ervaringsdeskundige. Op 2 flaps de volgende vragen schrijven:
Studenten mogen op geeltjes hun antwoorden noteren en deze plakken op de juiste flap.
Docent maakt hier een foto van en mailt dit naar Veilig Thuis kenniscentrum@veiligthuisgroningen.nl .
= waardevol voor de ervaringsdeskundigen én zet studenten nog even goed aan het denken.
Tijd: 10 minuten.
Stap 2 – film Blauw – (film duurt 7 minuten)
Introductie van de film. We gaan nu naar een film kijken waarin een vader iets vertelt over zijn jeugd. Na afloop gaan jullie een aantal vragen beantwoorden. Kijk dus goed.
Na de film vraagt de docent eerst aan de leerlingen hoe zich voelen na het zien van dit filmpje. Geef ruimte voor emoties. Afhankelijk van de reacties kun je al een eerste gesprek aangaan. Wat vonden jullie ervan? Hebben jullie de film begrepen? Wat wel/niet?
In subgroepen gaan de leerlingen met elkaar in gesprek. Docent loopt rond en begeleidt daar waar nodig
Vragen naar aanleiding van de film Blauw.
Denk hierbij ook aan de meldcode Huiselijk Geweld & Kindermishandeling
Tijd: totaal 15 minuten.Stap 3- Vragen plenair nabespreken
Specifiek stilstaan bij de meldcode.
Tijd: 15 Minuten
Stap 4 Violence is Violence
Naast de besproken dilemma’s om te praten over huiselijk geweld speelt te maatschappij ook een rol. Daarom tonen we de film Violence is Violence https://youtu.be/u3PgH86OyEM
Man intimideert vrouw-> mensen grijpen in
Vrouw intimideert man-> mensen kijken en lachen
Dit is toch vaak hoe de maatschappij kijkt en oordeelt.
Belangrijk om je daar bewust van te zijn, en dit ánders te doen! Ook mannen zijn vaak slachtoffer van huiselijk geweld!
Tijd: 5-10 minuten
Stap 4 – Plenair afsluiten.
Benadrukken dat de leerlingen naar de docent kunnen komen als ze
vragen hebben of er verder over willen praten.
Volgende week staat het thema seksueel geweld centraal.
Docent kan indien gewenst benadrukken dat wanneer dit (te) beladen is, studenten bij hem/haar mogen komen.
Tijd: 5 minuten.