Inleiding
Aan het einde van dit project:
- Weet je dat je filmen goed moet voorbereiden
- Heb je een storyboard gemaakt
- Weet je iets over
- camerashots
- camerastandpunten
- Houd je er een goed gevoel aan over en hebben jullie goed samengewerkt!
- Kun je een storyboard omzetten naar scènes en shots en kun je dit zelf filmen en monteren.
Tijd:
|
DAG 1
|
|
TIJD
|
ACTIE
|
|
09:05 – 10:00
|
- Instructie in het lokaal
- Werkblad “filmen” invullen
|
|
10:00 – 10:15
|
|
|
10:15 – 12:00
|
- Instructie beeldkader + camerastandpunt
- Voorbeelden filmen beeldkader + camerastandpunt
|
|
12:00 – 12:30
|
|
|
12:30 – 14:00
|
- Instructie in het lokaal
- Storyboard maken
|
|
DAG 2
|
|
TIJD
|
ACTIE
|
|
09:05 – 10:00
|
- Instructie in het lokaal
- Film maken
|
|
10:00 – 10:15
|
|
|
10:15 – 12:00
|
|
|
12:00 – 12:30
|
|
|
12:30 – 14:00
|
|
|
14:00 – 14:30
|
- Filmpjes bekijken in het lokaal
- Prijsuitreiking
|
Werkvorm:
Je werkt in groepjes van 5 á 6 personen.
- De voorbereiding en het filmen doe je in groepjes van 5 à 6 leerlingen
- Het monteren, regiseren, filmen, spelen, enz. volgens afspraak in je groep.
Benodigdheden:
- Filmcamera / iPad / Device
- Eventueel een statief voor je camera
- Moviemaker ( Windows ) / iMovie ( Apple ) of een ander pakket om films mee te monteren
Inleveren:
