## De inzet van ict

Hoe zit het met de inzet van ict? In deel 1 beginnen we met het analyseren van de landelijke situatie en daarna vergelijkt u dit met uw eigen situatie. Kennisnet vraagt scholen naar hun inzet van ict in het onderwijs en bundelt de resultaten in de Vier in balans-monitor. In de monitor ligt de focus op het gebruik van ict-toepassingen.

## Opdracht 3

## 3.1 Voordat we naar de resultaten kijken, vragen we u om eerst op uw eigen situatie te reflecteren. Noteer uw bevindingen over de volgende vragen in uw werkdocument: Wat merkt u aan het gebruik van ict-toepassingen onder de leraren in uw instelling? Zijn er verschillen tussen de leraren in hun gebruik hiervan? Zo ja, welke? Kunt u iets zeggen over de opbrengsten van het gebruik van ict-toepassingen door leraren in uw instelling?
## 3.2 Nu gaan we kijken naar de landelijke situatie wat betreft het gebruik van ict-toepassingen van leraren. Lees daarvoor in deze pdf de resultaten van de Vier in balans-monitor.
## 3.3 Pak uw antwoorden van de voorgaande opdrachten er weer bij en reflecteer over hoe uw situatie in verhouding staat met de onderzoeksresultaten. Noteer uw antwoorden op de volgende vragen in uw werkdocument: Herkent u de resultaten van de Vier in balans-monitor als u kijkt naar uw eigen instelling? Wat valt u hieraan op? Welke overeenkomsten ziet u en welke verschillen?