Eindopdracht B: Prognose

Prognose bevolking Zuid-Amerika in 2050

In westerse landen heeft de demografische ontwikkeling min of meer een eindfase bereikt. Het aantal geboortes is redelijk in evenwicht met het sterftecijfer. In Zuid-Amerika is dat (nog) niet overal het geval. Of en wanneer dat overal zal plaatsvinden, bepaalt mede hoe groot de wereldbevolking zal zijn in 2050.

Jullie gaan in groepen een onderzoek uitvoeren en aan de hand van de uitkomst hiervan je verwachting uitspreken over het aantal mensen dat in 2050 in Zuid-Amerika zal wonen.
Je maakt een grafiek die het aantal mensen in Zuid-Amerika weergeeft tussen nu en 2050. Bij die grafiek geef je een toelichting om duidelijk te maken hoe je tot deze verwachting bent gekomen.
Gebruik voor dit onderzoek de bronnen (kaarten, filmfragmenten) die je in Stap 1-3 hebt gebruikt. Zie het overzicht met linkjes in de stap Bronnen.

Even terug naar de westerse landen, de basis voor de natuurlijke negatieve bevolkingsgroei is al gelegd in de tweede helft van de vorige eeuw toen de vruchtbaarheidscijfers zakten onder de twee kinderen per vrouw. Hoe kan het dat dat nog niet te zien is in de cijfers?

Zodra jullie met het onderzoek klaar zijn, presenteert iemand van je groep de uitkomst van jullie onderzoek aan de klas en aan je docent.

Beoordeling

Je docent zal erop letten dat je bij het maken van jullie prognose rekening hebben gehouden met alle factoren die de ontwikkeling van de bevolking van dit continent bepalen en die in deze opdracht aan de orde zijn gekomen.

Grafiek maken

In een grafiek kun je heel overzichtelijk informatie aflezen over één specifiek onderwerp. Je maakt naar aanleiding van een onderzoek of opdracht een grafiek waarin je de opgedane kennis of resultaten weergeeft.

 

Presentatie maken

Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.