Activiteiten
Aan de slag |
||
Stap 1 |
|
Om het begrip tijdruimtecompressie te verklaren, krijg je eerst uitleg en voorbeelden over absolute en relatieve ligging en over absolute en relatieve afstand. |
Stap 2 |
|
Lees het verhaal over de tocht van Jacob van Niftrik. Dat de relatieve afstand tegenwoordig steeds kleiner wordt, merk je bij het maken van de opdracht. |
Stap 3 |
|
Wat houdt tijdruimtecompressie in? Dat leer je in deze stap. Je beantwoordt vragen. |
Stap 4 |
|
In deze stap lees je hoe tijdruimtecompressie ook het woon-werkverkeer heeft veranderd. Je leest over reistijd en beantwoordt vragen. |
Stap 5 |
|
Lees aan de hand van voorbeelden wat afstandsverval betekent en hoe deze door tijdruimtecompressie afneemt. Je maakt een oefening. |
Afronding |
||
Samenvattend |
|
Omschrijf de begrippen. Vergelijk ze met een klasgenoot. |
Eindopdracht A |
|
Maak de eindtoets. |
Eindopdracht B |
|
Leg - als medewerker(s) - uit wat de ontwikkeling van de hyperloop voor gevolgen heeft voor tijdruimtecompressie. |
Examenvragen |
|
Oefen de eindexamenvragen. |
Terugkijken |
|
Kijk terug op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht is de studiebelasting ongeveer 3 SLU.