Begeleidingsgesprekken

Begeleidingsgesprekken

Begeleidingsgesprekken zijn gesprekken tussen de student en de BPV- begeleider. De student maakt samen met de BPV- begeleider afspraken over de planning van de gesprekken (minimaal één keer per twee weken). Tijdens de gesprekken worden werkafspraken gemaakt, leerdoelen besproken, feedback gevraagd en gegeven.

De student plant regelmatig een kort gesprek met de BPV begeleider over de planning van opdrachten, de leerdoelen en de ontwikkeling.

In deze gesprekken bespreken de student, de BPV begeleider en de BPV docent de voortgang en leerdoelen. Ook wordt gekeken naar de aanwezigheid (urenregistratie) en de beroepshouding.(hierbij wordt het houdingsformulier gebruikt). De voortgang wordt vastgelegd in het leerlingbegeleidingssysteem

Dit is een beoordelend gesprek. De gespreksonderwerpen zijn dezelfde als bij de voortgangsgesprekken alleen wordt nu uitgesproken en onderbouwd of de BPV onvoldoende, voldoende of goed is afgerond.

Voor zowel de voortgangs- als eindgesprekken zijn formulieren die worden ingevuld en door alle betrokkenen worden ondertekend. De student bewaart een kopie in zijn BPV- map en er komt een getekend exemplaar in het leerlingbegeleidingssysteem op school.

 

Tussentijds contact

Daarnaast is er tussentijds mail- of telefonisch contact tussen de BPV- docent en de BPV- begeleider en kan de BPV- begeleider ten allen tijde contact opnemen met de BPV- docent.