## Persoonlijke stijl & karakter 2

Als i-coach herken je je misschien in het type ‘vernieuwer’ - je advies stuurt dan vaak richting een verandering in plaats van een verbetering. Maar onder de collega’s die je coacht, zitten wellicht voornamelijk ‘verbeteraars’. Laten we eens kijken naar de verschillen tussen beiden.

## Verbeteraars en vernieuwers

Verbeteraars zijn mensen die graag vasthouden aan het vertrouwde en zoeken oplossingen binnen de kaders van een situatie. Terwijl een vernieuwer juist buiten de gebaande paden kijkt voor oplossingen. Dit kan tot wederzijdse frustratie of onbegrip leiden.

## Creatief met roosters

Laten we eens naar een casus kijken: één van de gebouwen van een ROC barst uit de voegen. De opleidingen groeien onverwacht en er zijn onvoldoende lokalen om het rooster in orde te krijgen. De verbeteraar ziet een oplossing in roosteren van 8 uur ‘s ochtends tot 6 uur ‘s avonds, zodat de klassen toch allemaal plek hebben. De vernieuwer bedenkt iets heel anders: alle derdejaars BOL-studenten 1 dag per week op afstand les geven. Zij blijven thuis of op hun werk terwijl de docenten vanuit een kleine geluidsdichte studio of vanuit hun eigen huis, lesgeven.

## Stap 1 Wat vind jij van beide oplossingen? Noteer van beide voor- en nadelen. Welke oplossing zouden de studenten prefereren? En waarom?

## De vernieuwende versus de verbeterende stijl

Beide oplossingen zijn niet ideaal en zullen consequenties hebben voor de studenten. Een vernieuwende oplossing levert over het algemeen meer weerstand, emotie en onbegrip op, zeker in het begin. Maar zonder vernieuwing is er weer geen vooruitgang.

## Stap 2 Bekijk nu in deze PDF de tabel met kenmerken van de vernieuwende- en de verbeterende stijl. In welke stijl herken jij jezelf vooral? Herken je wellicht collega’s in de twee stijlen? Heb je wel eens meningsverschillen gehad met mensen die je nu beter kunt plaatsen? Noteer je antwoorden en neem ze mee naar de workshop.