6. Beoordeling

Nadat elke leerling de opdrachten heeft gemaakt, loopt de leraar langs om te controleren of de leerlingen het wel hebben begrepen.

Als alle leerlingen de voedselkringloop-tekening hebben gemaakt, beoordeeld de leraar de kringlopen met een cijfer. Leerlingen die er meer energie en moeite in hebben gestopt krijgen uiteraard een hoger cijfer! (tenzij de kringloop niet klopt natuurlijk)