## Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is rijk of arm zijn.

- Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

- Zou je graag veel geld willen hebben?
- Wat zou je met je geld doen als je erg rijk was?
- Wat is het verschil tussen rijke en arme mensen?

Wees gerust, dit hoef je ook nog niet allemaal te weten.
Je gaat hiermee aan de slag in deze opdracht.

Step | activiteit activity | leerdoel aim | tijd time
|  | introduction | Je gaat nadenken over wat je al weet. | 10
Step 1 |  | listening Does being rich makes you lazy? | Je kunt een video over arme en rijke kinderen begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 2 |  | reading A millionaire’s tale | Je kunt een tekst over een miljonair begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 3 |  | vocabulary and irregular verbs | Je leert vocabulaire over geld en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to lie, to lose, to make en to mean. | 15
Step 4 |  | grammar Comparisons | Je kunt de comparisons (vergelijkingen) gebruiken. | 10
Step 5 |  | speaking Talking about money part 2 | Je kunt een discussie voeren over geld. | 10
Step 6 |  | writing Poor and rich | Je kunt een e-mail schrijven over een video die je gezien hebt over arme en rijke kinderen. | 20
Step 7 |  | evaluation | Nadenken over wat je geleerd hebt. | 5
Step 8 |  | extra Building long term wealth |  |