Een NLT-module waarin het stikstofprobleem vanuit verschillende invalshoeken wordt bestudeerd en geanalyseerd
Als je het nieuws aanzet, hoor je vaak over het ‘stikstofprobleem’. Mensen in jouw directe omgeving hebben er ongetwijfeld een mening over. Wat is nu precies het probleem? Is stikstof hetzelfde als het broeikasgas koolstofdioxide? Is stikstof wel het probleem of wordt er toch een andere stof bedoeld? Allemaal vragen die belangrijk zijn om te stellen en te beantwoorden als je belangrijke gebeurtenis wilt analyseren en een op feiten gebaseerde mening wilt vormen.
De overheid is erg aan het stoeien met dit probleem en is op zoek naar oplossingen om op nationaal niveau om te gaan met het stikstofprobleem. Er zijn veel betrokken partijen die directe effecten van regelgevingen vanuit de overheid gaan voelen. Zo zijn er de boeren, de bouwsector, Unie van Waterschappen en milieuorganisaties met eigen belangen: economisch, leefbaarheid, milieu, voedselveiligheid, etc. Naast de regionale en nationale partijen moet de overheid ook Europese regelgevingen volgen.
In deze module gaan we een adviesbureau oprichten die de overheid voorziet van advies om een nationaal beleid op te stellen over het stikstofprobleem.
Deze module zal drie lessen in beslag nemen. In groepjes van vijf leerlingen vormen jullie een adviesbureau waarin je advies uitbrengt aan de overheid. Via een poster wordt het advies gepresenteerd. In elk adviesbureau zit iemand van de bovenstaande betrokken partijen.
In de eerste les van deze module bekijk je met de groep wat jullie al weten van het probleem en begin je met het inlezen en in kaart brengen van de details. In de tweede les gaan we ons verder verdiepen en praktische opdrachten uitvoeren. In les 3 presteren de diverse adviesbureaus hun poster, presentatie of ander product aan elkaar..