Stappenplan

HIeronder zie je de stappen die je kunt/moet doorlopen, om deze praktische opdracht tot een goed einde te brengen. Maar nu eerst een filmpje.

Stap 1

Bereid je met je groep voor door voorbeelden op internet te bekijken en daarna te overleggen, wat jullie precies gaan doen. Kijk vooral eerst bij het blad ‘beoordeling’ waar je op moet letten voor een voldoende (noteer de afspraken) en lees de aandachtspunten nog een keer goed door.

 

 

https://berlin.sehenswuerdigkeiten-online.de/karte/stadtplan.html

Gebruik deze bovenstaande link een goede keuze qua activiteiten te kunnen maken. Denk hierbij ook aan de bijzondere plek die Berlijn inneemt in de Duitse geschiedenis.

TIP: hou de ctrl-toets ingedrukt, dan opent zich een nieuw tabblad, waardoor je deze opdracht ook nog gewoon als tabblad hebt.

 

Stap 2

Maak afspraken over de inhoud van de PowerPoint / Prezi, over het affiche / de poster en over de uiteindelijke presentatie. (Noteer de afspraken, zodat je van elkaar weet wat je moet doen.)

 

Stap 3

Verdeel nu de taken onderling indien gewenst. Wie doet wat. Houd goed bij, waar je welke informatie vandaan haalt, en noteer dit op een aparte pagina (de ‘bronvermelding’).

Houd je aan de afspraken, zodat de PowerPoint/Prezi en de poster/het affiche niet telkens weer veranderd hoeven te worden.

 

Stap 4

Verzamel al de materialen die je nodig hebt om de reis samen te stellen en ga aan de slag. Zorg dat het er uiteindelijke verzorgd uit ziet.

De poster/het affiche, mag zowel op de computer als op papier gemaakt worden. Wanneer de poster/het affiche op papier gemaakt wordt, maak dan ook een foto van het eindproduct, zodat jullie deze uiteindelijk ook digitaal in de presentatie in kunnen voegen.

Gebruik je tekstboek en/of de naslagbladen voor de grammatica enz.

 

Denk aan het verwerken van alle punten uit de opdracht.

 

 

Stap 5

Zorg dat jullie minimaal een kwartier voor het einde van de ‘lestijd’ (lesuur 1,2 en 3) de opdracht af hebben. Mail de presentatie en alle materialen nu naar iedereen van jullie groep / deel alle info via de OneDrive / OneNote.

Nu kun je verder overleggen, wie wat gaat presenteren tijdens het volgende ‘lesuur’, zodat jullie je allemaal goed kunnen voorbereiden. Het 4e lesuur presenteren jullie.

 

Stap 6

Bereid je nu even goed voor op de volgende presentatie waarbij we tijdens het 4e lesuur gaan starten met de presentaties, zodat je –samen met je groep- een goede presentatie kunt geven. Let op de tijd van de presentatie... (Maak deze ook niet te lang.)

Lever de documenten aan het einde van het 4e lesuur in via opdrachten! Hulp nodig? Vraag het.

Ieder van de groep levert zelf  de hele opdracht in.                                                                                                                                    Succes!