## Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is mobieltjes.

- Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

- Wat voor een soort mobieltje heb jij?
- Hoe duur is jouw mobieltje?
- Waar gebruik jij je mobieltje voor?
- Hoeveel tijd ben jij met je mobieltje bezig?

Wees gerust, dit hoef je ook nog niet allemaal te weten.
Je gaat hiermee aan de slag in deze opdracht.

Step | activiteit activity | leerdoel aim | tijd time
|  | introduction | Je gaat nadenken over wat je al weet. | 10
Step 1 |  | listening Cell phones | Je kunt een video over mobiele telefoons begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 2 |  | reading Phone addict | Je kunt een tekst over telefoonverslaving begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 3 |  | vocabulary and irregular verbs | Je leert vocabulaire over mobieltjes en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to be, to beat, to become en to begin. | 15
Step 4 |  | grammar Simple past and Present Perfect | Je kunt de Simple past en de Present Perfect gebruiken. | 10
Step 5 |  | speaking Tell me about your mobile phone | Je kunt een gesprekje voeren en daarin over je mobieltje vertellen. | 10
Step 6 |  | writing An email | Je kunt een e-mail schrijven waarin je over je mobieltje vertelt. | 20
Step 7 |  | evaluation | Nadenken over wat je geleerd hebt. | 5
Step 8 |  | extra Cell phone reunion |  |