Er zijn veel verschillende manieren om studenten te helpen hun eigen leerproces te sturen, om hun zelfsturing te stimuleren:
door een overzicht van opdrachten te geven op verschillende niveaus. Zoals een menukaart, sterrensysteem of spoorboekje met activiteiten.
door studenten in het begin te helpen om het goede niveau te kiezen en later zelfstandig laten kiezen.
door studenten de planning online te laten maken, waar de docent feedback op geeft.
door online formats aan te bieden die studenten helpen om na te denken over hun werk en hoe ze daarop kunnen reflecteren. Lees hierover meer in het artikel ‘Evauleren om te leren’ op leraar24.nl https://www.leraar24.nl/82911/evalueren-om-te-leren-2/.
door zelftesten met automatische feedback aan te bieden.
|
Je hebt hiermee alle online onderdelen van de module 'Onderwijskundige' binnen de Peergang Bruggen Bouwen doorlopen. We wensen je veel plezier bij de laatste workshop, stel gerust alle vragen die je nog wilt stellen aan de expert. Omdat we de module voor het eerst hebben uitgevoerd, zullen we met jullie en onze ervaringen de module nog wat aanscherpen. Heb jij opmerkingen/suggesties/aanvullingen? Mail ze dan naar pascal.koole@sambo-ict.nl. Bij voorbaat dank en tot in de volgende module!