Sprint 1, 2 en 3

PIT GGZ 2

In deze PIT verdiep je je verder in de GGZ. De onderwerpen zijn ook toepasbaar in de andere branches. Sprint 1 gaat over dwang en drang. Sprint 2 gaat het over sociale inclusie en Sprint 3 over groepen.

 

Sprint 1: Dwang en drang

Activiteit 1:  Oriëntatie op- en voorkennis activeren van dwang en drang. Het volgen van de module ‘Preventief handelen bij dwang en drang’ van de GGZ-Ecademy is verplicht. Het scrumteam bepaalt de werkwijze hierin en bedenkt aanvullende leeractiviteiten en zoekt relevante bronnen. Dit alles wordt besproken met de productowner en worden verwerkt op het scrumbord.

 

Tussenoplevering:

             *GGZ 2: pag. 111-113

 

Definition of done:

………….

………….

 

Sprint 2: Sociale inclusie

Activiteit 1:  Oriëntatie op- en voorkennis activeren van sociale inclusie. Het doornemen van de kennisbundel Sociale inclusie via GGZ Kennisplein is verplicht. Het scrumteam bedenkt aanvullende leeractiviteiten en zoekt relevante bronnen. Dit alles wordt besproken met de productowner en worden verwerkt op het scrumbord.

 

Tussenoplevering

 

Definition of Done

………………….

 

 

Sprint 3: Groepen

Activiteit 1:   Energizer over leiden en volgen. Deze activiteit wordt klassikaal uitgevoerd. Spreek in de klas af wanneer.

Vorm een groepje van 4, iedereen wordt geblinddoekt. Met een touw van ongeveer 10 à 12  meter maak je samen een vierkant met het touw.

 

Rol observatoren:

Wie zijn leiders?

Wie zijn volgers?

Wie is bezig met de taak?

Wie is bezig met het proces?

Wie werkt samen?

Wie gaat zijn eigen gang?

Wie moedigt aan?

Effectief gedrag?

Niet-effectief Gedrag?

 

Activiteit 2: Opdracht over groepsrollen in scrumteam uitvoeren.

                       Doel: Zelfinzicht bevorderen, feedback krijgen en geven, talent-ontwikkeling.

 

Eindoplevering: Reflectie verslag volgens de Strak over de hele pit

Definition of Done: Reflectieverslag volgens de Strak, waarbij alle sprints uit deze pit naar voren komen.

 

Retro- en Review: Is verwerkt in de eindoplevering.