| Aan de slag | ||
| Stap | Activiteit | |
| Stap 1 | ![]() |
Over het ontstaan van de mens zijn verschillende theorieën. In deze stap bekijk je de wetenschappelijke benadering. Ook bespreken jullie de verschillende ideeën binnen de klas. |
| Stap 2 | ![]() |
Charles Darwin was de grondlegger van de moderne evolutietheorie. Zijn ontdekkingen zijn nog steeds van deze tijd. Je leert in deze stap over Charles Darwin. |
| Stap 3 | ![]() |
Dieren passen zich aan aan de omgeving waar ze in leven. Dat vergroot hun overlevingskans. Je beantwoordt een vraag over deze overlevingsstrategieën. |
| Stap 4 | ![]() |
Je bespreekt met een klasgenoot waarom dinosauriërs wel uitstierven en andere dieren niet. |
| Stap 5 | ![]() |
Fossielen zijn overblijfselen van organismen die eerder leefden. In deze stap leer je wat fossielen je vertellen over het verleden. Ook maak je een tijdlijn. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | Activiteit | |
| Begrippenlijst | ![]() |
Hier vind je de Kennisbank en de begrippen van de opdracht evolutie. |
| Eindopdracht | ![]() |
Je maakt een model van een uitgestorven dier. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |

Benodigdheden
Tijd
Drie lesuren.