## Introduction

Het onderwerp van deze opdracht (lesson) is jouw thuissituatie.

- Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

- Hoeveel kinderen zijn er in jouw gezin?
- Wat is het leukste aan jouw vader en moeder?
- Wat is het lastigste aan jouw vader en moeder?
- Maak een lijstje met Engelse woorden die je kan gebruiken om je familieleden te beschrijven.

Step | activiteit activity | leerdoel aim | tijd time
|  | introduction | Nadenken over wat je al weet. | 10
Step 1 |  | listening Family relationships | Je kunt een gesprek over familieleden verstaan en vragen beantwoorden. | 15
Step 2 |  | reading Mary’s family | Een tekst begrijpen over familieleden en er vragen over kunnen beantwoorden. | 15
Step 3 |  | vocabulary | Vocabulaire over familieleden leren en kunnen gebruiken. | 15
Step 4 |  | grammar Meervoud | Je kunt het meervoud gebruiken. | 15
Step 5 |  | speaking What about your family? | Je kunt een gesprekje voeren om iets over je ouders, broers en zussen te vertellen. | 10
Step 6 |  | writing An email | Je kunt een e-mail schrijven waarin je over je gezinssituatie vertelt. | 15
Step 7 |  | evaluation | Nadenken over wat je geleerd hebt. | 05