## VERANTWOORDING (why, how, what)

WHY

Vanuit het ministerie is er vastgelegd dat scholen een document aan hun leerlingen kunnen meegeven waarin de brede vorming van de leerling zichtbaar wordt gemaakt. Het plusdocument. Bij mboRijnland gebruiken wij het portfolio

WHAT

Het portfolio is een digitale map waarin meerdere projecten in één omgeving gemaakt en bewaard kunnen worden. Alle opdrachten, projecten en kwaliteiten van de leerlingen kunnen nu digitaal onder één overzicht worden gemaakt en opgeslagen. Het portfolio is helemaal aangepast aan de tijd van nu waardoor de leerlingen al hun creativiteit kunnen gebruiken en bijvoorbeeld ook een video kunnen maken en bewaren in deze digitale omgeving.

De volgende kenmerken worden worden vaak genoemd

- het gaat om een verzameling werk van leerlingen/studenten;
- ze stellen zelf het portfolio samen;
- de ontwikkeling/groei wordt hierin bijgehouden;
- de eigen reflectie is essentieel;
- de docent verzorgt de instructie en de begeleiding.

HOW

Studenten leggen een portfolio aan. Zij kiezen hun eigen vorm. Het kan goed door middel van OneNote een app uit het office365 pakket