# Soorten portfolio

Er zijn drie verschillende soorten portfolio te onderscheiden, elk soort portfolio heeft zijn eigen doel (Ritzen & Kösters, 2002)

Het ontwikkelingsgerichte portfolio kenmerkt zich als volgt:

- Het gaat om het leren en de ontwikkeling van de leerling
- De leerling draagt (steeds meer) verantwoordelijkheid voor het eigen leerproces en bewijsvoering
- Hij/zij leert zelf de sterke en zwakke kanten en kennis en vaardigheden analyseren
- De leerling kan leerdoelen formuleren en het eigen leerproces monitoren

Bij het beoordelingsgericht portfolio (ook wel assessmentportfolio) kan de leerling aantonen dat aan de gestelde eisen voldaan is. Dit kan formatief plaatsvinden, waarna dit invloed heeft op het vervolg van het leerproces. Het kan ook summatief, bijvoorbeeld als het gaat om de vraag of de leerling iets gehaald heeft.

Het portfolio als showcase laat het beste wat de leerling te bieden heeft zien, en welke competenties (kennis en vaardigheden) beheerst worden.

(bron: https://bloomwise.nl/welke-soorten-portfolios-er/)