Veel docenten flippen tegenwoordig hun les! Dat betekent dat zij niet meer ouderwets voor de klas de theorie staan te vertellen, maar dat zij de theorie aan jullie doorgeven door middel van YouTube-filmpjes. Zo'n filmpje bestaat dus uit beelden en gesproken tekst om ervoor te zorgen dat de student hier iets van kan leren.
Je bent al veel marketingbegrippen tegenkomen. Toch zijn er nog veel meer. De opdracht voor vandaag is:
Maak een YouTube-filmpje volgens de principes van Flipping the Classroom. Verwerk daarin minimaal 10 marketingbegrippen die je tegen bent gekomen of die je gevonden hebt.
Opdracht:
Stap 1: Je docent laat nu voorbeelden zien wat Flipping the Classroom betekent.
Stap 2: Bespreek met de docent wat je hier van vindt en hoe jullie dit kunnen toepassen.
Stap 3: Maak een Woordweb met begrippen die met Markerting te maken hebben. Dit kan eventueel ook klassikaal met de docent.
Stap 4: Maak groepjes van 3-4 studenten.
Stap 4: Schrijf je idee op voor de video. Wat wil je laten zien, welke begrippen behandel je? Hoe gaan jullie dit aanpakken?
Stap 5: Ga aan de slag met het maken van je video.