Introduction

The subject of this double period is the hospital.
Het onderwerp van dit blokuur is het ziekenhuis.

• Work together with three or four classmates.
  Werk samen met drie of vier klasgenoten.

Make a list of at least ten English words that have to do with the hospital.
Maak samen een lijst van minstens tien Engelse woorden die te maken hebben met het ziekenhuis.

• Write down a list of ten English words that have to do with the hospital. Try to come up with the words yourself and not use a dictionary.
  Schrijf tien Engelse woorden die te maken hebben met het ziekenhuis onder elkaar op. Probeer de woorden zelf te bedenken en niet het woordenboek te gebruiken.
• Behind each English word, write down the Dutch translation of the words.
  Schrijf vervolgens de Nederlandse vertaling van de woorden achter de woorden op.
• Work together with another group and check each other’s wordlist. Pay attention to the following:
  Werk samen met een ander groepje en controleer elkaars woordenlijst. Let daarbij op het volgende:
  • Are the words spelled correctly?
    Zijn de woorden goed geschreven?
  • Are the words translated correctly?
    Klopt de vertaling van de woorden?

Step		activity	aim	time
		introduction	Nadenken over wat je al weet.	10
Step 1		listening At the hospital	Je kunt geluidsfragmenten begrijpen over de spoedeisende hulp en er vragen over beantwoorden.	15
Step 2		reading Hospital rules	Je kunt een tekst lezen over huisregels van een ziekenhuis en er vragen over beantwoorden.	15
Step 3		vocabulary	Je leert de vocabulaire over medische klachten en kunt die gebruiken.	15
Step 4		grammar Much, many, few and little	Je kunt much, many, few en little gebruiken.	15
Step 5		speaking Tell me about your visit to the hospital	Je kunt een gesprekje voeren en daarin vertellen waarom je naar het ziekenhuis bent geweest.	10
Step 6		writing An email	Je kunt een e-mail schrijven waarin je het over een bezoek aan het ziekenhuis hebt.	15
Step 7		evaluation	Nadenken over wat je geleerd hebt.	05