Deze werkvorm kan worden gebruik als verwerkingsvorm van informatie. Dit kan verwerking van gegeven informatie zijn of van informatie die op dat moment moet worden bestudeerd. Iedere flap kan een ander onderwerp hebben of juist verschillende flappen over het zelfde onderwerp. Als de flappen klaar zijn kunnen deze worden gepresenteerd aan de klas.
Flip over flappen
Stiften
Deze werkvorm vraagt weinig voorbereiding. Zorg dat de benodigdheden aanwezig zijn. Geef de studenten vooral voldoende informatie en of geef ze aan waar ze verdere informatie kunnen vinden die zij nodig hebben voor het maken van de flap.
Soms is het verstandig om een aantal vragen op te stellen die op de flap moeten worden beantwoord zodat de studenten weten waar zij naar toe moeten werken. Dit geeft hen richting en maakt het voor hen iets gemakkelijker om met de juiste stof aan de slag te gaan.
Verdeel de klas in groepjes van ongeveer 3 studenten.
Er kan ervoor worden gekozen om ieder groepslid een eigen taak te geven. (kijk voor meer hierover bij taakkaarten onder het kopje materiaal)
Geef aan welke informatie of bronnen kunnen worden geraadpleegd. (Je kunt de studenten ook aangeven in een eerdere les dat de informatie voor de les moeten bestuderen.)
Laat de studenten de flap maken, hiervoor kan een bepaalde tijd worden gegeven.
Als de flappen klaar zijn of als de tijd om is worden deze gepresenteerd aan de andere klasgenoten. Deze presentaties kunnen frontaal voor de klas worden gedaan of bij de verschillende groepjes. Ook kunnen posters met groepen worden uitgeruild. Er zijn voor de presentatie veel verschillende mogelijkheden.