Voorschoolse jaren

Hoogbegaafdheid wordt vooral gemeten door de schoolprestaties en het intelligentiepeil. Wat betreft het voorschoolse stukje wordt er rondom hoogbegaafdheid niet iets gedaan.
Wat hierin belangrijk is, is dat het intelligentiepeil pas te meten is bij een leeftijd vanaf 6 jaar.
Dit heeft te maken met de verschillen tussen kinderen in de leeftijd tot 6 jaar. Kinderen in die leeftijdscategorieën ontwikkelen zich vooral sprongsgewijs.
Om al vanaf de voorschooljaren een goed beeld te krijgen van het kind, is tijdens het intakegesprek of een eerste gesprek tussen de leerkracht en de ouders het van belang dat er al vragen gesteld zullen worden rondom de begaafdheid van het kind.
Het is niet zo zeer de bedoeling om ouders meteen de vragenlijst voor te leggen met dat daarin ‘letterlijke vragen’ worden gesteld over hoogbegaafdheid. Het is meer om een beeld te krijgen van het kind.
Verschillende vragen die daarin opgenomen kunnen worden zijn:
- Is uw kind ’s nachts zindelijk
- Zoekt uw kind contact met volwassenen
- Is uw kind nieuwsgierig
- Heeft uw kind een goed geheugen
- Hoe speelt u kind met andere kinderen
Zie kopje signaleren voor voorbeeld vragenlijsten.