## Signalen

Er zijn diverse signalen als het gaat om pestgedrag bij leerlingen. De Radboud universiteit in Nijmegen heeft samen met Apemanagement (2019) een signaalkaart ontwikkeld waarmee leerkrachten geholpen worden om gericht naar de signalen van pestgedrag te kijken. De volgende signalen zijn zichtbaar op het moment dat een leerling gepest wordt:

1. Vluchtgedrag

2. Rolvastheid:

3. Signaalgedragingen

4. Geen schuldgevoel of verzoening

5. Grensoverschrijdend gedrag

6. Herhaald plagen is pesten

Volgens Stichting School en Veiligheid (2019) zijn er nog een aantal andere signalen:

Een signaal kan zijn als leerlingen vaak afwezig of ziek zijn. Ten tweede zijn het leerlingen vaak leerlingen die alleen zijn tijdens de pauzes of die aangesproken worden met een bijnaam. Ook leerlingen die langer in de klas blijven hangen, kan een signaal zijn of als leerlingen als laatste gekozen worden bij een groepsindeling of samenwerkingen.

Volgens Anke Visser(2016) zijn er nog een aantal signalen die speciaal gelden voor meidenvenijn(zie afbeelding hieronder)

(Visser, 2016, blz 46)