You started this theme with doing the test in the section Need to know. Je begon dit thema met het maken van een test in het onderdeel Need to know.
Do the test again. Doe de test opnieuw.
Are the results better than the first time? Zijn de resultaten beter dan de eerste keer?
At the end of each assignment, you have answered evaluation questions. Use these answers to answer the following questions. Aan het eind van iedere oefening heb je evaluatievragen beantwoord. Gebruik deze antwoorden om de volgende vragen te beantwoorden.
What new things did you learn? Welke nieuwe dingen heb je geleerd?
Which exercise was the best one to learn from? Van welke oefening heb je het meeste geleerd?
Did making the assignments go well? Ging het maken van de oefeningen goed?
Are you able to do what you have to do according to the Can do statements? Kun je wat je zou moeten kunnen volgens de leerdoelen?
Which activity is still difficult for you? Welke activiteit vind je nog lastig?
Time
In the introduction of each double period there is an indication of the amount of time you need to do the activity. In de introductie bij elke oefening wordt een indicatie van de tijd die je nodig hebt, gegeven.
What do you think of this time indication? Klopte de tijdsinschatting?
Group work
How did you experience working in a group? Wat vond je van het werken in een groep?
Did each member of the group do the same amount of work? Heeft ieder groepslid evenveel werk verzet?
Projects
What did you think of the projects? Wat vond je van de projecten?