De inzet van i-coaches binnen onderwijsinstellingen is zeer divers, toch vervullen ze allemaal in meer of mindere mate deze zes rollen:
Trainer
Coach
Veranderkundige
Adviseur
Onderwijskundige
Technovator
Wanneer de rol van i-coach organisch is ontstaan, dan is technovator vaak de meest dominante rol - deze i-coaches zijn tool-kenners. Maar de i-coach heeft meer vaardigheden nodig: zoals het gesprek kunnen voeren op tactisch niveau en gevoel hebben voor de verandercapaciteit en de gevoeligheden binnen de onderwijsteams. Een echte duizendpoot dus.
[Filmfragmenten over de diverse rollen i-coach toevoegen]