Licht verstandelijke beperking(LVB)

Leerlingen die op het praktijkonderwijs zitten zijn leerlingen met een licht verstandelijke beperking (LVB). Wat dit betekent zal ik verder toelichten in de onderstaande tekst.

Er zijn verschillende definities voor een licht verstandelijke beperking. Wat in ieder geval belangrijk is zijn de volgende twee aspecten; het intellectueel functioneren(denkvermogen) en het adaptief functioneren (aanpassingsvermogen). Het adapatief functioneren heeft te maken met het dagelijks functioneren en het reageren op de omgeving.

Het intellectueel vermogen was vaak bepalend, momenteel is een verschuiving ingezet en wordt het adaptief functioneren steeds belangrijker. Dit neemt niet weg dat voor indicaties en zorgtoewijzingen het intelligentieniveau nog steeds doorslaggevend is. Er wordt verwacht dat het adaptief functioneren de komende jaren meer op de voorgrond komt te staan.

Definitie volgens DSM-V

DSM-V is het wereldwijd gehanteerde classificatiesysteem voor psychiatrische aandoeningen. V staat voor de vijfde editie die is uitgebracht in 2013.

De DSM-V spreekt van 'intellectual disability'. Dit houdt in dat de geestelijke vermogens zo zwak zijn dat dit het functioneren in het dagelijks leven bepaalt. De cognitieve, sociale en praktische ontwikkeling blijft achter en daardoor is het vermogen om zich aan te passen verminderd. Criteria zijn:

Praktijkdefinitie

De praktijkdefinitie komt uit 'De Kleine Gids: Mensen met een lichte verstandelijke beperking' (2011):

in 2004 kondigde het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) een maatregel aan waarbij de bovengrens van het IQ voor jongeren met LVB op 75 werd gesteld. In de praktijk zou dit betekeken dat jongeren met een IQ van boven de 75 de toegang tot gespecialiseerde zorg werd ontnomen. In de praktijk blijkt dat jongeren met een IQ tussen de 75 en 80 vaak gespecialiseerde LVB-zorg behoeven. Daarnaast zorgt een beperkt sociaal aanpassingsvermogen ook voor LVB-problematiek. De overheid heeft gelukkig destijds de maatregel ingetrokken en is in samen werking met deskundigen uit de LVB-zorg gekomen tot de volgende praktijkdefinitie:

 

Bronnen:

Beer, Y. de (2011). 'De Kleine Gids Mensen met een licht verstandelijke beperking 2011'. Alphen aan de Rijn: Kluwer.

 

Website DSM V

Informatiefilm LVB https://youtu.be/btYi2wNSmKE