Het weer is één van de meest besproken onderwerpen in Nederland. Dat komt vooral doordat we in Nederland vaak wisselende weersomstandigheden hebben.
Het weer bestaat uit verschillende aspecten zoals temperatuur, neerslag en wind.
In deze opdracht ga je gedurende een periode de temperatuur meten in een bepaalde plaats in Nederland; maar je kijkt ook naar andere aspecten van het weer.
Aan het einde van de opdracht zet je alles netjes uit in een grafiek.
Werkwijze
Je voert deze opdracht uit in groepen van 3 of 4 leerlingen
Iedere groep kiest - in overleg met de docent - een andere plaats in Nederland.
De groepen worden als dat mogelijk is, zo verdeeld dat er in iedere groep tenminste één leerling zit met een weer-app op de mobiele telefoon.
Iedere leerling mag in totaal 2 lesuren aan deze opdracht besteden
Beoordeling
Jullie worden beoordeeld op de volgende aspecten:
samenwerking – jullie hadden een goede en duidelijke taakverdeling in de groep
netheid – jullie hebben de verschillende vragen volledig en correct beantwoord.
weergrafiek – jullie hebben een correcte en duidelijk leesbare weergrafiek gemaakt met een voor de weergrafiek passende indeling van de assen. Bij iedere as staat vermeld welke gegevens op die as staan.