Inleiding

Jij hebt vast regelmatig een toets gemaakt op school.
De resultaten van een klas liggen soms ver uit elkaar.
Je kan dan het gemiddelde berekenen.
Maar wat zegt een gemiddelde van een klas precies?
Als het gemiddelde namelijk een is, wil dat niet zeggen dat iedereen een heeft gehaald.

Heb je ooit al eens zelf een toets ontworpen?
Als eindopdracht van dit thema ga je vragen voor een toets maken.
Een klasgenoot maakt jouw toets, en jij kijkt deze na met jouw correctiemodel.
De toets moet gaan over het berekenen van gemiddeldes en van informatie opschrijven en aflezen in een steel- of bladdiagram. Hiervoor heb je natuurlijk de kennis van dit thema nodig, dus ga je eerst de paragrafen maken.

Als je na het maken van de paragrafen nog moeite hebt met één of meer paragrafen
kan je extra oefenen onder het kopje Extra opgaven.