Activiteiten
| Vooraf | ||
| Voorkennis | ![]() |
Bestudeer de Kennisbank en maak de instaptoets. |
| Aan de slag | ||
| Stap 1 | ![]() |
Je leest over culturele verschillen en diversiteit in GB en India en zoekt op Bosatlaskaarten gegevens over taal, volken, geloof etc. in beide landen. Je beantwoordt er vragen over. |
| Stap 2 | ![]() |
Je leest over cultuurelementen die GB en India gemeen hebben, ook na de dekolonisatie. Je bekijkt een video en beantwoordt er vragen over culturele uitwisseling in beide landen. |
| Stap 3 | ![]() |
Je leest over hoe de culturele uitwisseling werd bevorderd door de komst van betere telecommunicatie, internet, toenemend vliegverkeer e.d. tussen de twee onafhankelijke landen GB en India. |
| Stap 4 | ![]() |
Door de invloed van Amerika veranderen culturen voortdurend en de realisering van een gezamenlijke cultuur in India en GB lijkt dan ook ver weg. Je leest erover en beantwoordt vragen. |
| Afronding | ||
| Samenvattend | ![]() |
Maak een begrippenlijst. Vergelijk deze met die van je klasgenoot. |
| Eindopdracht A | ![]() |
Maak de eindtoets. |
| Eindopdracht B | ![]() |
Jullie doen onderzoek naar het wel/niet doorzetten van de amerikanisering. Jullie presenteren beide scenario's in de klas. |
| Examenvragen | ![]() |
Oefen de bijbehorende eindexamenvragen. |
| Terugkijken | ![]() |
Kijk terug op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht staat een belasting van 2 à 3 SLU.