## Introduction

Introduction
Het onderwerp van dit blokuur is het nieuws.

- Werk samen met drie of vier klasgenoten.

A game
Je gaat een spel spelen en degene die de meeste punten heeft, wint.
Jullie gaan een woordweb maken over het onderwerp “news”.

- Pak een vel papier en schrijf het woord “news” in het midden.
- Neem 2 minuten de tijd om voor jezelf zoveel mogelijk Engelse woorden die met "news" te maken hebben, toe te voegen aan je woordweb.
- Vergelijk je woordweb met je groepsleden en tel de punten.

De puntentelling

2 punten | Voor elk woord dat je groepsleden niet in hun woordweb hebben staan.
1 punt | Voor elk woord dat 1 ander groepslid in het woordweb heeft staan.
0 punten | Voor elk woord dat meerdere groepsleden opgeschreven hebben.

Step |  | activity | aim | time
|  | introduction | Nadenken over wat je al weet. | 10
Step 1 |  | listening Where people get news | Je kunt mensen begrijpen die praten over waar zij het nieuws vandaan halen en vragen over hen beantwoorden. | 15
Step 2 |  | reading Headlines | Je kunt krantenkoppen en een krantenartikel begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 3 |  | vocabulary | Je leert de vocabulaire over het nieuws en kunt die gebruiken. | 15
Step 4 |  | grammar Present perfect | Je kunt de present perfect gebruiken. | 15
Step 5 |  | speaking Tell me about getting news? | Je kunt een gesprekje voeren en daarin vertellen over hoe je aan nieuws komt. | 10
Step 6 |  | writing An email | Je kunt een e-mail schrijven waarin je schrijft over een artikel dat je gelezen hebt. | 15
Step 7 |  | evaluation | Nadenken over wat je geleerd hebt. | 05