## Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Op de leerdoelenkaart van het thema Symmetrie kun je per leerdoel invullen wat bij jou van toepassing is.
- Je schrijft onder 'mijn acties' concreet op wat je gaat doen om te zorgen dat je het leerdoel onder de knie hebt.

Loop ze langs en vul op je Leerdoelenkaart - Thema 16 in hoe het ervoor staat.

Hoe ging het?

Naast dat je alle leerdoelen langs bent gelopen, zijn er nog drie onderdelen waar je op terugblikt.
Schrijf in je eigen woorden kort iets op over elk onderdeel hoe dat de afgelopen tijd bij jou is gegaan.

- Tijd
  Voor dit thema was ongeveer 7 uur gepland.
  Klopt het aantal uren dat jij met dit thema bezig bent geweest?
  Geef aan waar het aan lag als je er langer of korter mee bezig bent geweest.
- Inhoud
  In dit thema heb je geleerd dat wiskunde veel meer is dan gewoon rekenen.
  Wat wist je hier al van? Schrijf op wat nieuw voor je was.
- Eindopdracht
  Geef antwoord op de volgende vragen:

  - Wat vond je van de eindopdracht? (Makkelijk, moeilijk, saai, uitdagend, leuk etc.) Geef aan waarom.

  - Was de opdracht goed te doen?

  - Wat heeft de eindopdracht met dit thema te maken?