Het onderwerp van dit blokuur is telefoons (telephones).
Step | activiteit activity |
leerdoel aim |
tijd time |
|
![]() |
introduction | Nadenken over wat je al weet. | 10 | |
Step 1 | ![]() |
reading Telephones |
Je kunt een tekst over telefoons begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15 |
Step 2 | ![]() |
listening Emergency |
Je kunt een video over een alarmnummer begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15 |
Step 3 | ![]() |
vocabulary | Je kunt de woorden en zinnen over telefoons en alarmnummers gebruiken. | 15 |
Step 4 | ![]() |
grammar trappen van vergelijking |
Je kunt de trappen van vergelijking gebruiken. | 15 |
Step 5 | ![]() |
speaking Tell me about your phone? |
Je kunt een gesprekje voeren om over je telefoon te vertellen. | 10 |
Step 6 | ![]() |
writing An email |
Je kunt een e-mail schrijven waarin je over je telefoon vertelt. | 15 |
Step 7 | ![]() |
evaluation | Nadenken over wat je hebt geleerd. | 05 |