Lesdoelen |
|
Theorie |
Profielboek: Didactiek, hoofdstuk 6. H 6.1 Bewegen in het onderwijs, blz. 199 t/m 203 |
Suggesties leeractiviteiten |
Huiswerkopdracht bespreken. Studenten bekijken de film van leraar 24 over ‘Bewegend leren op doe vrijdag’ over het effect van bewegen en cognitieve taken uitvoeren. https://www.leraar24.nl/bewegend-lere-op-doevrijdag/ of lezen een artikel over het belang van bewegen, bespreken de vragen; https://www.kennisbanksportenbewegen.nl/?file=7259&m=1474017485&action=file.download.
Ze zoeken op de site naar voorbeelden van embodiment in de lessen. Studenten lezen de theorie op blz. 199 t/m 203 en maken de vragen of maken een samenvatting. Studenten bedenken een 5 minuten-beweegactiviteit, zetten dit op papier, evt. uitvoeren van één of meerdere activiteiten.. |
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT |
Lesactiviteiten uitvoeren |
Huiswerk |
Ga op je stage in verschillende groepen na of er embodiment activiteiten worden uitgevoerd en zo ja welke. Zet dit op papier |