Kwalificatiedossier MBO docent

Waarom?
In de voorgaande opdracht heb je verschillende fragmenten voorbereid en uitgevoerd, de eerste stap naar het voorbereiden en uitvoeren van een gehele les en/of onderwijsactiviteit.
Wat ga je doen?
Bereid 10 hele lessen voor – gebruik hiervoor het lesvoorbereidingsformulier (zie bijlage) – en voer ze uit. Gebruik hierbij expliciet de theorie uit de kennisbases bij de voorbereidingen.
In de context van het mbo maak je ook gebruik van het ‘kwalificatiedossier van de docent mbo’.
Bespreek de les(sen) met jouw werkplekbegeleider, stel ze indien nodig bij op basis van zijn/haar feedback. Gebruik hiervoor de kijkwijzer in de bijlage voor gerichte feedback van de werkplekbegeleider. Je mag deze lessen/onderwijsactiviteiten meerdere malen geven.
N.B. Vier lessen / onderwijsactiviteiten dienen gefilmd te worden voor de stagebegeleidingslessen, LWT C, assessmentportfolio en deelname CGI. Regels t.a.v. het opnemen van lessen:
In een opname van een film mag niet geknipt worden. Een onderbreking mag slechts in bijzondere gevallen: bijvoorbeeld de camera valt om, stroom valt uit o.i.d. Maar jijzelf of degene die de camera bedient mag de filmopnamen niet stop zetten. Maak een aantekening in je aanvraag en dossier, zodat de stagebegeleider en assessor weten waarom de film niet helemaal doorloopt.
Het is toegestaan om de twee bestanden naadloos aan elkaar te 'plakken'. Als dat niet lukt maak dan een aantekening in je aanvraag en dossier, zodat de stagebegeleider en assessor weten waarom de film niet helemaal doorloopt.
Een fragment dat je als bewijs wilt opvoeren mag niet meer dan 5 minuten zijn. Het is aan jou de keuze of je die ook ten volle moet en wilt benutten. Je kunt bijvoorbeeld de interactie tussen jou en de klas/ enkele leerlingen laten zien in een fragment en dan kun je aangeven dat je bij les 2 op 15.21 minuten tot 18.50 minuten laat zien dat je...... en dat je dit opvoert als bewijs voor competentie 1 en indicatoren......(zo laat je de les volledig intact maar kies je daar wel je fragmenten).
De opnamen die je gebruikt mogen niet ouder dan 2 jaar zijn.
Check bij de school of er aanvullende regels en/of afspraken zijn t.a.v. het filmen van lessen.
Resultaat?
Van de 10 verzorgde lessen/onderwijsactiviteiten worden er vier in zijn geheel gefilmd. Deze filmfragmenten zullen getoond gaan worden tijdens de stagebegeleidingslessen. Tevens dient één filmfragment als bewijs voor je assessmentportfolio. Voor elke les/onderwijsactiviteit maak je gebruik van het lesvoorbereidingsformulier (zie bij opdracht 1A-3). Voorafgaand dien je een leervraag op te stellen, waar je naderhand op reflecteert. Neem in je reflectie ook de feedback van de werkplekbegeleider mee. Deze feedback en één lesvoorbereidingsformulier gebruik je als bewijsmateriaal voor je assessmentportfolio.
In de mbo context bespreek je ook in hoeverre de uitvoering van de activiteit aansluit op taak 3 uit het ‘kwalificatiedossier van de docent mbo’.