Je presenteert samen met je groepsgenoten in maximaal 2 minuten aan de andere studenten:
a) je alternatieve opdrachtsomschrijving en aanpak op hoofdlijnen, en
b) een sterk punt en een zwakker punt (of risico) van je alternatieve aanpak ten opzichte van de aanpak van de onbekende afstudeerder.
Vervolgens wordt julie alternatieve aanpak klassikaal besproken aan de hand van (enkele van) de vragen die je terugvindt onder het tabblad 'Tools - Vragen om te reflecteren'.