Introduction

The subject of this double period is travelling.
Het onderwerp van dit blokuur is reizen.

• Work together with two or three classmate.
  Werk samen met twee of drie klasgenoten.

Discuss these questions with your group in English:
Bespreek de volgende vragen in jouw groepje in het Engels:

• Which mode of transport do you use when you go on holiday?
  Welk vervoermiddel gebruik je als je op vakantie gaat?
• What is your ideal way of travelling?
  Wat is voor jou de ideale manier van reizen?
• Together, make a list of as many English words that have to do with modes of transport as you can think of. Compare your list with one of another group and add the words you didn’t have to your own list.
  Maak samen een lijst van zoveel mogelijk Engelse woorden op die met vervoermiddelen te maken hebben. Vergelijk je lijst met die van een ander groepje en vul jullie lijst aan met de woorden die jullie nog niet hadden.

Step		activiteit activity	leerdoel aim	tijd time
		introduction	Nadenken over wat je al weet.	10
Step 1		listening Travelling the world without flying	Je kunt een video begrijpen over een reiziger en er vragen over beantwoorden.	15
Step 2		reading Modes of transport	Je kunt een tekst begrijpen over transportmiddelen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 3>		vocabulary	Je leert de vocabulaire over transportmiddelen en kunt die gebruiken.	15
Step 4		grammar Present simple and past simple	Je kunt de present simple en past simple gebruiken.	15
Step 5		speaking Tell me about modes of transport?	Je kunt een gesprekje voeren om iets over transportmiddelen te vertellen.	10
Step 6		writing An email about your next trip	Je kunt een e-mail schrijven waarin je over een reis die je geboekt hebt verteld.	15
Step 7		evaluation	Nadenken over wat je geleerd hebt.	05