## Les 4, Wetenschap in de Gouden Eeuw

##

De leerlingen krijgen in deze les de keuze om onderzoek te doen naar een wetenschapper of om een werkblad te maken over de zojuist behandelde stof. Er wordt hier gedifferentieerd in keuze. De groep die een wetenschapper gaat onderzoeken neemt de rol aan van een doener/denker/beslisser en de groep die een werkblad gaat maken neemt de rol aan van een denker. (Berben, 2014, p. 73).