## Sprint 4.1 Examengesprek

4.1 Examengesprek voeren

Een examengesprek is een mondeling examen, dat gehouden wordt volgens een vaste procesbeschrijving om te zorgen voor een goede kwaliteit van afname en beoordeling (zie bijlagen).
Belangrijke onderdelen van deze procesbeschrijving zijn:

- Je krijgt van de docent het rooster van de examengesprekken, zodat je van te voren goed weet wanneer jouw gesprek plaatsvindt, waar en met welke examinator(en).
- Als er slechts één examinator is, dient deze te zorgen voor een gespreksopname, zodat later nagegaan kan worden of de juiste beoordeling is gegeven.

Bij dit mondelinge examen gaat het om een individueel gesprek van ca. 30 minuten (plus 15 minuten voorbereiding/afhandeling) met één of twee examinatoren. Het gesprek wordt gevoerd aan de hand van de gespreksagenda (zie formulier in de bijlagen).

Tijdens de beoordeling maakt elke examinator aantekeningen op het rapportageformulier STRAK- of STARRT-examengesprek (zie formulieren in de bijlagen, welke methode je gebruikt hangt af van wat gangbaar is in jouw opleiding).
Bij de beoordeling van het gesprek gebruiken de examinatoren hun rapportage en het Hulpmiddel Beoordeling Examengesprek.
Op basis hiervan wordt de beoordelingslijst ingevuld.
Onderdeel van de afsluiting van het examengesprek is het evalueren van het examen Kwaliteitszorg (zie formulier Evaluatie examen in de bijlagen).

NB.
Bij de beoordeling wordt door de examinator(en) gebruik gemaakt van de beoordelingslijst werkproces 2.1
beoordelingscriteria examengesprek: (zie consortiummateriaal)

- Bespreekt de motivatie voor het gekozen onderwerp
- Bespreekt hoe ze haar eigen vakkennis en expertise heeft overgedragen
- Bespreekt hoe zij haar mening en visie heeft ingebracht en toegelicht
- Bespreekt het resultaat van de overgedragen deskundigheid voor de professionalisering van het beroep