Uit onze ervaringen in verschillende klassen blijkt dat robots en interactief ontwikkelingsmateriaal ervoor zorgen dat de kinderen, meer betrokken zijn, plezier hebben en extra uitgedaagd worden.
Op de website van verschillende speelgoedfabrikanten is te lezen dat het ontwikkelingsmateriaal van nu wordt gemaakt voor een nieuwe generatie denkers. Kinderen leren het meest wanneer ze met plezier kunnen spelen, uitproberen, ontdekken en uitgedaagd worden. Er wordt interactief materiaal ontwikkeld dat speelplezier oplevert en daarnaast de vaardigheden stimuleert die vermeld staan in Partnership voor Leren in de 21e eeuw (P21). Bij leren in de 21e eeuw draait alles om digitale geletterdheid. Communicatie, samenwerken, creativiteit, kritisch denken, lezen, schrijven en rekenen zijn daarbij o.a. belangrijke vaardigheden.