## Stap 3: Eindproduct

Maak nu een tabel met 6 kolommen aan in Word of in een ander tekstverwerkingsprogramma. Zorg dat je een liggende pagina hebt.
Bovenaan de kolommen schrijf je kort deze punten die je wilt onderzoeken:
Wie – wanneer – doel – route – ontdekkingen – succes?
Bewaar het bestand onder de naam Ontdekkers.
Ga nu op zoek naar twee Nederlandse ontdekkingsreizigers.
Je kunt hiervoor de lijst van Wikipedia gebruiken.
TIPS: le Maire en Schouten – Abel Tasman – Hudson zijn in elk geval beroemde Nederlandse ontdekkers. Maar er zijn er meer!

Vul de gegevens die je vindt in in de tabel.
Ga op zoek naar een geschikte wereldkaart en plaats die onder de tabel.
Print je bestand uit. Teken op de kaart een cirkel om de plaatsnamen die ons herinneren aan de twee door jou gekozen Nederlandse ontdekkingsreizigers.
Beoordeling
Laat het overzicht en de kaart beoordelen door jullie docent.
Jullie krijgen een goede beoordeling voor de opdracht als:

- Het overzicht is gemaakt in de vorm van een schema (tabel) met een wereldkaart.
- In het schema zijn opgenomen: wie – wanneer – reisdoel – route – ontdekkingen.
  Namen van ontdekkers zijn aangegeven op de juiste plaats op de wereldkaart.
- Het overzicht is gemaakt met behulp van een tabel in Word of een ander tekstverwerkingsprogramma.
- Het overzicht geen taalfouten bevat en op tijd klaar is.

Klaar?
Lever het overzicht en de kaart in bij je docent.

####  | #### Kaart tekenen Op een kaart kun je aangeven waar een gebeurtenis heeft plaatsgevonden of gaat plaatsvinden. | ####