Het huiswerk in de zesde klas kan worden genoteerd in (bijvoorbeeld) een google-agenda door de leerkracht. De kinderen leren zo dat ze op hun google schoolaccount moeten kijken om het huiswerk te checken.
We willen dat dit pas gebeurt als de kinderen in een papieren agenda hebben leren werken en plannen. Op veel middelbare scholen wordt de digitale agenda náást de papieren agenda gebruikt en het huiswerk in beide genoteerd.