# NATUUR: De Wilde Stad

Doelgroep: bovenbouw voortgezet onderwijs

Vakgebied: de praktische opdrachten sluiten aan bij eindtermen van biologie, Algemene Natuur
Wetenschappen en Natuur, Leven en Techniek in domein A: Vaardigheden.
De Wilde stad
Bergketens van glas en beton, industriële savannes, kilometers rioolbuizen. De stad is soms net zo geschikt om in te leven als een oerbos of nieuwe wildernis. De forenzende patatmeeuw en de vinexvos zijn net zo wild en bijzonder als de zeehond en de panda. De stad is een natuurgebied, rijk aan voedsel, huisvesting en broedmogelijkheden. De stad vervangt de natuur niet, de stad is natuur.
Biomimicry
En van natuur kun je leren, bijvoorbeeld als inspiratiebron voor duurzame oplossingen voor hedendaagse problemen. Of het nu gaat om wonen, energie, vervoer, voedsel of communicatie; de natuur geeft dat verrassende inzichten. Nieuwsgierig gemaakt door de nieuwe film ‘De Wilde Stad’ gaan ze zelf op avontuur in hun eigen stad. Op zoek naar oplossingen die er al zijn, maar die ze alleen nog moeten vinden. Lekker naar buiten, onderzoekend leren. Ze maken hierbij gebruik van de principes van Biomimicry.
Lespakket ‘Leren van de natuur in ‘De Wilde Stad’
Download hieronder het gratis lespakket en ga met leerlingen aan de slag met vier tot de verbeelding sprekende opdrachten over afval, transport, voedsel en wonen. De opdrachten leggen een link tussen maatschappelijke uitdagingen en de natuur. Toegevoegd is informatie over het uitvoeren van een onderzoek met onder andere een stappenplan en een korte uitleg over verschillende onderzoekstechnieken.

Ga naar de website met omschrijving en downloads

Docentenhandleiding 'De Wilde Stad'

Opdrachten 'De Wilde Stad'