Inleiding

In het thema arm en rijk gaan de leerlingen zelf onderzoek doen naar waarom arme landen arm zijn en rijke landen rijk zijn.    In deze digitale les over het thema arm en rijk worden de volgende onderwerpen besproken:

• Armoede bepalen. Hoe bepaal je wat een land arm maakt en wat een land rijk maakt. Waar ga je naar kijken?
• Verleden bepaald het heden. Het koloniale verleden heeft grote invloed op de rijkdom van een land tegenwoordig. Hoe komt dat. Welke landen proviteren van het koloniale verleden?
• De indeling van de wereld op het gebied van rijkdom en armoede. Centrum, semiperiferie en periferie
• vicieuze cirkel. Arme landen blijven arm zonder hulp van buitenaf.

In het thema arm en rijk behandelen jullie 'de leerlingen'verschillende opdrachten waarbij je een stukje tekst eerst moet lezen, een bron moet gebruiken of een videofragment gaat bekijken. Het thema wordt afgesloten met een eassy over bedachte oplossingen door jullie 'de leerlingen' om armoede te verhelpen in ontwikkelingslanden. De eassy en de ander opdrachten die tussendoor gemaakt moeten worden tellen samen mee als een cijfer met een weging van 2 op je rapport.  De eindtoets aan het eind van het thema arm en rijk stelt niet mee voor je cijfer. Mocht je één van de andere opdrachten niet goed hebben gemaakt, wordt er wel naar de toets gekeken. Het is wel de bedoeling dat hij serieus gemaakt wordt.