## Les 4: Me, myself and I!

Voorbereiding:

Voor deze les hoeft geen voorbereidende opdracht worden uitgevoerd.

Les 4: Me, Myself and I.

Welkom:

Lesdoelen:

- Voor jezelf durven kiezen.
- Leren wat groepsdruk met je kan doen.

Wat ga je doen tijdens deze les?

1. Jullie gaan starten met opzoeken wat nu eigenlijk 'Me, myself and I' en 'groepsdruk' met elkaar te maken hebben. De bevindingen schrijf je op een poster en presenteer je voor de klas. Deze opdracht voer je uit in 4-tallen.
2. De presentaties van de posters.
3. Jullie krijgen nog een laatste opdracht van de docent.
4. Kringgesprek - wat neem je mee naar huis over de les vandaag?
5. Inleveren: Reflectie hele lesprogramma.

Hoe ga je het doen?

Posters maken (30 minuten)

Jullie gaan in groepjes een poster maken. Hier krijgen jullie 30 minuten de tijd voor. Je maakt de poster op de gegeven flappen. Er staan tekst en plaatjes op de poster. Alles is beschreven in korte zinnen/steekwoorden. Jullie gaan zelf op zoek naar informatie op het internet.

Posters presenteren (20 minuten)

De posters worden gepresenteerd. Iedere posterpresentatie duurt 4 minuten en ieder lid van elk groepje verteld iets over de poster en de gevonden informatie.

Opdracht docent (40 minuten)

De docent geeft jullie een opdracht. Er moeten wel alvast groepen gemaakt worden.

- 2 mensen die iets alleen willen doen.
- 2 groepen maken van mensen die over blijven.
- 2 spelleiders

Kringgesprek (10 minuten)

In de kring wordt besproken hoe iedereen deze lessenreeks heeft ervaren. De lessenreeks wordt door dit kringgesprek afgesloten en er is dus ook gelegenheid tot vragen stellen betreffende de nog in te leveren documenten (zie beoordelingsformulier).

Huiswerk

Jullie gaan een reflectie schrijven. In deze reflectie beantwoord je de volgende vragen:

1. Wat heb je geleerd tijdens deze lessenreeks?
2. Wat vond je van deze lessenreeks?
3. Was het effectief?
4. Wat neem ik mee van deze lessen?
5. Wat ga ik anders doen in mijn gedrag naar anderen?
6. Wat had meer effect kunnen leveren in deze lessenreeks?
7. En wat je verder nog kwijt wilt.

Met wie?

Er wordt in wisselende samenstelling gewerkt tijdens deze les. Bij ieder onderdeel van deze les staat vermeld met hoeveel personen er gewerkt gaat worden.

Hulp nodig?

De docent loopt rond bij alle opdrachten om een helpende hand te bieden en vragen te beantwoorden.

Tijd?

Voor deze les staat 2 lesuren = 100 minuten.

Resultaat?

Aan het einde van deze les is er gelegenheid om het gehele lesprogramma te bespreken en je mening te geven. Ook kun je feedback achterlaten.

Klaar?

Bedankt voor jullie aandacht en medewerking tijdens deze lessenreeks. Wij hopen dat jullie er tools hebben kunnen uithalen om mee aan de slag te kunnen in het dagelijks leven.