In deze bouwsteen leggen we uit hoe je bronnen kunt citeren (en parafraseren) en ernaar kunt verwijzen op een consistente manier. Ook leggen we uit wat plagiaat is en hoe je dit kunt voorkomen door correct te verwijzen.
Deze bouwsteen komt het liefst zo snel mogelijk aan bod in het curriculum zodat studenten effectiever online allerlei soorten informatie op te kunnen zoeken en gebruiken.
Hoe deze bouwsteen precies wordt aangeboden is aan de betreffende moduleverantwoordelijke. Het materiaal is met opzet flexibel, zodat het in verschillende contexten goed ingepast kan worden. Het advies is om er een begeleidingsuur/workshop aan te besteden.
Deze bouwsteen is goed te combineren met andere informatievaardigheden, zoals informatie vinden, scannend en begrijpend lezen, en evalueren. Het is een goed vervolg op Informatie vinden en beoordelen.
Kortste variant lesplan in projectcontext
Huiswerk voor student (1.5 u):
1 uur Neem de bouwsteen door
10 min Doe de zelftest
20 min Maak de individuele opdracht
Workshop (1 lesuur van 45 min):
10 min Docent geeft korte herhaling
25 min Studenten gaan aan de slag met de projectopdracht; docent loopt rond als coach
10 min Afronding met korte herhaling kernpunten
Korte variant zonder huiswerk
Workshop (1 lesuur van 45 min):
05 min Studenten doen de zelftest om te zien wat ze al weten
10 min Docent geeft korte uitleg
25 min Studenten gaan aan de slag met projectopdracht; docent coacht
5 min Afronding met korte herhaling
Zelftest:
Individuele opdracht:
Projectopdracht:
Zie docenttips bij Tips bij de opdrachten \ Projectopdracht.
In deze pdf staan 2 beoordelingsmodellen voor informatievaardigheden in het algemeen.