# Collectief leren

Leerdoel drempel 6

De student kan in eigen woorden het verband uitleggen tussen de ingrediënten, goldilocks-voorwaarde en de toename van complexiteit bij collectief leren binnen Big History.

Bij deze drempel staat de komst van de mens centraal. Een beetje arrogant eigenlijk zo op het eerste gezicht: zijn wij nou echt zo belangrijk dat we het ontstaan van onze soort als een drempel moeten zien? Maar bedenk: Big History is een moderne wetenschappelijke origin story over onszelf, dus ja, ergens moet de mens dan ook wel ten tonele verschijnen. In dit hoofdstuk kijken we daarom eens goed naar onszelf. Je zult zien dat we lang niet altijd zo redelijk zijn als we altijd denken – maar tegelijkertijd is die zelfde redelijkheid de basis voor het delen en doorgeven van onze kennis, waardoor wij de dominante soort op deze planeet zijn geworden.

BHP-Threshold-Cards-T6.pdf