Paragraaf 1 Versnellen. Leerdoelen en vaardigheden checklist

Leerdoelen van deze paragraaf:

  1. de leerlingen kunnen de snelheid berekenen met de bijbehorende formules.
  2. de leerlingen weten wat een versnelde- eenparige- en eenparig versnelde beweging is en kunnen deze van elkaar onderscheiden.
  3. de leerlingen kunnen een (v,t)-diagram lezen.
  4. de leerlingen kunnen de afstand bereken vanuit een (v,t)-diagram.
  5. de leerlingen kunnen van m/s naar km/h berekenen. En andersom