Paragraaf 1 Versnellen. Leerdoelen en vaardigheden checklist
Leerdoelen van deze paragraaf:
- de leerlingen kunnen de snelheid berekenen met de bijbehorende formules.
- de leerlingen weten wat een versnelde- eenparige- en eenparig versnelde beweging is en kunnen deze van elkaar onderscheiden.
- de leerlingen kunnen een (v,t)-diagram lezen.
- de leerlingen kunnen de afstand bereken vanuit een (v,t)-diagram.
- de leerlingen kunnen van m/s naar km/h berekenen. En andersom